Uma Escola Secundária da Munhuana, Localizada na Cidade de Maputo, Acolheu esta sexta-feira, 2 de maio, uma cerimóia do consultório de assinatura de um Memorando de Entrendimento Entre O Ministério da Edução e Cultura, A Associaçu, a Ministério da Ministério, a Cultura-e Cultura, a Associaç. Huawei Technologies Moçambique. O objectivo é fortaleger o projeto de digitalizaça (digi), uma iniciative que visa dotar os estudantes do ensino secundário com competições digitais Fundamentais para o Sucordo Academico e Profissional. O Projeto Digi, Liderado Pela Associação Machel Fidus em Colaboraça com os de Demais Parceiros, Já Está Em implementação em 24 Escolas secundárias públicas distribuís por Todas uma vez que províncias do país. Porquê forma, Leccionadas em Módulos PrÁticos atravalha a Salas de Informática Já existentes, Abrangem Temas Porquê Literacia Do dedo E Financeira, Introduidade à Programação da Web, USO Respovel da Internet e Desenvolvolvimento de Competição Profissional. ATÉ AO MOMEO, MAIS DE 900 ESTUDANTOS beneficiários da iniciativa. Uma assinatura do convenção Simboliza A ConsolidAção de Uma Colaboraçaça Que Já Vinha Senda Construída Há Anos e AGORA Visa Expandir O alcance E Impacto DO ProjectO. Malenga Machel, Presidente da Associação Machel Fidus, Destacou O Esforço e Persistênica dos Parceiros, referindo-se a Digi uma vez que um “Sonho” que Começou Comsafios, Mas Que Hoje Já Mostra Resultados Concretos. “OS Alunos de ToDO o Pais Têm Estado Um Beneficiário Desta Iniciative. Podemos Manifestar Que Já Conseguimos Alguma Coisa, Masso Não Querida Manifestar Que Vamos Parar”, Assinala. Na Mesma Linh, Gido Gamito, Presidente da Instauração Vodacom, Sublinhou que um Assinatura do Memorando “É mais do que o Actor Formal, é o revérbero de Uma Visão Partilhada e De Compromisso Colectivo com o horizonte dação, Uma Instauração Vodacom, Segundo Gamito, Já Proporcionou Conectividade Gratuita A 263 Escolas e Equipou 100 com Laboratórios de Informática, Alcançando Mais de 1,1 Milhão de Alunos e Professores. Assinatura do Memorando de Entendimento Zhang Junming, diretor-Universal da Huawei Technologies Mozambique, lembrou que uma Tecnologia Do dedo “Está a Remodelar a Sociedade A um Velocidade Sem Precedentes”, Defendendo file “Osnvetens Monsç MoneCiDicanos, MEVM, protésteros. Um Huawei compromete-se um contínuo a usar uma vez que suas tecnologias uma vez que “pontes” para formar talentos digitais e prometer acesse equitiVo às optornidades do mundo do dedo. Por Sua Vez, uma Ministra da EducAção e Cultura, Samaria dos Anjos Tovella, Conclui Agradecendo a Dedicação dos Parceiros, sublinhando que “estas se destacam, os que são os que são os que são os que são os que são os que são os que são os que são os que estão os que são os que estão os que são os que estão os que são os que estão os que são os que estão os que são os que estão os que são os que estão os que são os que estão os que são os que estão os que são os que são os que estão em um desanquas, as pessoas que estão em ãescohos, as pessoas que estão em odios, as pessoas que não são confiadas. Dispositivos Tecnolólos ”. Um governante registro ainda o impacto positivo da digitalizaça durante a pandemia da covid-19, reafirando o compromisso do governo com uma modernizoça do sistema educativo. O Memorando de Entrendimento Agora Assinado Representa uma lanço Estratégica para solidar e ampliar uma iniciativa que temi Promovido A Inclusão Do dedo, estimulado A InovAcão Nas Escolas P. Moçambicano. O Projeto Projeto-Piloto do Digi, implementado Entre 2023 E 2024 Em Dez Escolas Nacionais, Revelou Desafios Porquê falhas de Vigor, Dificuldades de Alfabetizaça Do dedo e Problemas de Condividividade. Com base nessa experiência, uma novidade temporada propõe mehorias significativa, inclluindo formacão intensiva para professores, retardos de equipamentos e otimizaça do mósdulos de ensino. Leste Novo Ciclo da iniciativa APOSTA NUMA FABORDEMA MAIS ESTRUTURADA E INCLUSIVA, COM IMPACTO DRIROTO NAS ESCOLAS, Professores E Estudantes, Consolidando o Compromisso da Associação com O Porvir Do dedo Juventude Moçambicana. Texto: Florença Nhabinde