
O presidente da Universidade de Harvard, Alan Garber, pediu desculpas após a liberação de relatórios internos em preconceito anti-semita e anti-muçulmana na universidade mais antiga da América. Os relatórios incluíram testemunhos de estudantes que descreveram se sentirem alienados e pressionados a esconder sua identidade de seus colegas e educadores. Em resposta às descobertas, Harvard prometeu revisar suas ofertas acadêmicas e políticas de admissão-uma demanda fundamental da Casa Branca, que acusa a instituição da Ivy League de falha em eliminar o anti-semitismo do campus. rightfully set for our community,” Dr Garber said in a letter on Tuesday accompanying the reports.He said the Hamas attack on Israel of 7 October 2023, and the ensuing Israeli bombardment of Gaza unleashed “long-simmering tensions” on Harvard’s campus.”Members of our community reported incidents that led them to feel targeted and shunned on the basis of their identities,” Dr Garber said.”Harvard cannot – and will not – abide bigotry,” his statement added.The twin internal reports list some “actions and commitments”, including that Harvard will review admissions processes.The college said it would aim to ensure applicants are evaluated based on their ability to “engage constructively with different perspectives, show empathy and participate in civil discourse”.But the proposed remedial action appears to fall short of the White House’s demands for Harvard to end all preferences “based on race, color, Origem nacional, ou proxies “e implementar” as políticas baseadas em mérito até agosto. O governo Trump ameaçou proibir a universidade de matricular estudantes estrangeiros e retirar seu status de isenção de impostos, se não cumprir. Em resposta, Harvard processou o governo federal para bloquear as medidas, incluindo o congelamento de mais de US $ 2 bilhões em subsídios acadêmicos. Os advogados de Harvard argumentam que o governo violou os direitos constitucionais da universidade e o financiamento federal estava sendo usado como “alavancagem para obter o controle da tomada de decisão acadêmica” no campus. Ele não ofereceu detalhes, mas disse que o levou a entender “o quão prejudicial pode ser para um aluno”.
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